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Proyecto de teatro

"Desde las aulas a la comunidad"

“Desde las aulas a la comunidad” es un proyecto que pretende construir a través de las actividades teatrales una educación que nos permita desde la escuela mejorar como personas, teniendo una mirada más amplia y auténtica de nuestra sociedad.

La actividad de teatro es una herramienta de trabajo importante que nos puede ayudar en nuestra actividad de enseñanza-aprendizaje diaria de forma divertida y motivante.

Nuestro centro es un medio activo para crear y tener una mirada diferente donde se utilizan recursos educativos inclusivos y se parte del perfil individual del alumno para realizar las adaptaciones necesarias.

El trabajo teatral que se realiza con los alumnos nos ayuda a desarrollar de forma motivante otras competencias: lingüística, cultural, artística, social y personal. Estas actividades conllevan desde nuestro punto de vista grandes beneficios que repercutirán en mejoras en las capacidades, habilidades y actitudes.

Son muchos los objetivos que nos planteamos con las actividades de teatro, pero, sobre todo:

  • Disfrutar de nuestro centro como un espacio de convivencia e integración de toda la comunidad educativa favoreciendo la formación integral del alumno como ser social.
  • Disfrutar de la actividad teatral como proceso pedagógico de enseñanza- aprendizaje.
  • Fomentar las relaciones personales e inclusivas.
  • Favorecer la intención comunicativa y el trabajo en equipo.

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Patios Inversos

patios inversos

Durante este curso en el aula estable, la clase de las Estrellas, hemos realizado el proyecto de patios inversos, que consiste en que los alumnos/as de diversidad funcional aprendan a jugar. Para los alumnos/as de Nuestra Señora del Buen Consejo es una oportunidad para conocer las diferentes capacidades a través de actividades lúdicas.

Objetivos:

  • Incluir en el juego a los alumnos/as de diversidad funcional.
  • Aprender a jugar para los alumnos/as de necesidades educativas especiales.
  • Educar en valores como la tolerancia, el respeto y la empatía.
  • Conocer el aula de las estrellas para los alumnos/as de Nuestra Señora del Buen Consejo

objetivo patios inversos

como patios inversos

 

 

 

 

 

 

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Diseño europeo de la diversidad para la educación inclusiva, Proyecto n. 2018-1-ES01- KA201-050300

noticia euroddipe

Información general
Sitio web del proyecto: http://euroddip-e.eu/

  • Acción clave: cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas.
  • Campo de impacto: asociación estratégica para la educación escolar
  • Objetivo principal del proyecto: innovación
  • Duración total del proyecto: 36 meses (01-09-2018 / 31-08-2021)
  • Organización principal: Universidad de Burgos (España)

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Programa ecuestre

El Colegio Buenafuente, ha realizado desde el año 2014 en colaboración con La Fundación Caballo Amigo, diversas actividades con fines, educativos, deportivos, de ocio y tiempo libre.

Los beneficios que el contacto con el caballo y la equitación son numerosos. Las actividades desarrolladas en el centro ecuestres han sido:

  • Equitación: Montar a caballo, sentir el movimiento del paso del caballo y aprender a dirigirlo a través de las ayudas del jinete.
  • Cuidados del Caballo: Iniciar a los alumnos en los aspectos más importantes del cuidado y manejo diario del caballo: cepillado y limpieza diaria, cuidado de los cascos y medidas de seguridad a tener en cuenta.
  • Conocimientos. En el aula, los alumnos estudiarán aspectos relacionados con el caballo. Terminología ecuestre: las partes del caballo, las capas, la alimentación…

MAD 1065

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